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高中议论文序列写作指导微型课模式探究

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摘要 “高中议论文序列写作指导微型课”将议论文教学与微型课结合,探索适合高中生学情、操作灵活且实效的新的议论文教学模式,分阶段根据专题分层次设计微型课对学生进行专项指导。
作者 王娟
出处 《作文成功之路》 2019年第1期53-53,共1页 A Successful Way to Compositions

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