摘要
在语文考试中,作文在试卷中所占的比重是很大的,要写好作文不仅仅是考验一个人的表达能力,更是在考验一个人的综合素质。可以说一个学生的语文的水平,完全可以从作文中体现出来。因此,提高学生的作文水平也是提高学生语言表达能力的有效途径。本文对高中语文现状进行分析,并提出提高高中语文作文教学有效性的策略。
出处
《学周刊》
2019年第9期118-118,共1页
Learning Weekly
基金
廊坊市教育科学"十三五"规划课题
课题名称:构建高中语文"序列化写作训练"教学模式
课题编号:163008