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小学毛笔书法教学中审美能力培养研究 被引量:1

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摘要 本文通过对小学毛笔书法教学中审美能力培养的相关问题进行探讨,分析小学毛笔书法教学现状、小学毛笔书法教学中的审美要素、小学毛笔书法教学中培养学生审美能力的有效方式,以提升小学毛笔书法教学的有效性。
作者 高宝
出处 《学周刊》 2019年第9期145-145,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

二级参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准(2011年版)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.7-21.
  • 2邱志文.小学书法趣味教学论[J].教学与管理(理论版),2012(1):115-118. 被引量:8

共引文献6

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

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