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小学毛笔书法教学中审美能力培养研究
被引量:
1
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摘要
本文通过对小学毛笔书法教学中审美能力培养的相关问题进行探讨,分析小学毛笔书法教学现状、小学毛笔书法教学中的审美要素、小学毛笔书法教学中培养学生审美能力的有效方式,以提升小学毛笔书法教学的有效性。
作者
高宝
机构地区
吉林省吉林市万科城实验小学
出处
《学周刊》
2019年第9期145-145,共1页
Learning Weekly
关键词
小学
毛笔书法教学
审美能力
培养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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