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生活化教学,让美术课堂“有滋有味”
被引量:
4
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摘要
美术就是一门教人如何从外观去审美,培养人审美能力的学科。作为美术教师积极开发,有效去利用好美术的生活资源,给学生一双慧眼,让他们都能洞悉生活,给学生一颗良知,让他们都能感悟生活的真谛;同时也要给学生一双巧手,让他们都能创造生活。让学生用美的眼睛去观察生活,用美的心灵去感悟生活,提升美的高度,在此基础上去创造生活,为生活增添五彩缤纷之色彩,为创造更加精彩的人生迈出坚实一步。
作者
律攀攀
机构地区
江苏师范大学附属实验学校
出处
《学周刊》
2019年第9期150-150,共1页
Learning Weekly
关键词
小学美术
生活化教学
可行性分析
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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