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浅议初中语文课程标准下学生核心素养的创新性提升
被引量:
5
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摘要
长期以来,初中语文重视了课程标准下的"双基目标"教学,却不同程度地忽视了学生终身发展的核心素养的培养,使得国家课程目标未得到全面落实,学生的全面发展和健康成长受到损害。所以,很有必要通过一些新方式尝试提高学生的核心素养。
作者
杨立群
机构地区
甘肃省张掖市第三中学
出处
《学周刊》
2019年第8期96-96,共1页
Learning Weekly
关键词
初中语文
课程标准
核心素养
创新性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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