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初中政治教学的有效性实施策略探究 被引量:2

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摘要 新课程改革以来,各学科教师都在不断地追求如何提高教学的有效性,从而减轻学生负担,快速、高效地实现教学目标。政治教学亦如此,教师必须要不断探索提高教学有效性的策略,以此提升教学水平和学生政治学科的学习水平。
作者 任双艳
出处 《学周刊》 2019年第7期42-42,共1页 Learning Weekly
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参考文献2

二级参考文献10

共引文献62

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引证文献2

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