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城乡接合部中学开展生物类综合实践活动初探
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摘要
在城乡接合部中学开展生物类综合实践活动既可以提升生物学科的教学质量,又可以促进学生主动探究和自主学习,使学生在开放性的实践活动中开阔视野,锻炼能力。考虑到学生起点的不同,在组织综合实践活动过程中教师要设法降低活动的难度,提高活动的可行性,确保综合实践活动能够真正落到实处,提高学生的综合能力。
作者
夏丽珍
机构地区
江苏省昆山市城北中学
出处
《学周刊》
2019年第7期51-51,共1页
Learning Weekly
关键词
城乡结合部
中学生物
综合实践活动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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