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高中地理课堂落实核心素养培养的思考与实践
被引量:
6
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摘要
随着基础教育课程改革的不断深化,地理课程的改革与发展也面临着重大的机遇和挑战。当前地理教育工作者所面临的重要问题就是"育人",而"育人"就离不开对学生核心素养的培养。本文从在教学目标中融合核心素养培养,培养区域认知能力和思维能力等几个方面对高中生地理核心素养的培养进行了阐述。
作者
星健康
机构地区
河北省固安县第一中学
出处
《学周刊》
2019年第7期79-79,共1页
Learning Weekly
关键词
高中地理
核心素养
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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