摘要
课外阅读在促进初中生语文学习方面非常重要,其不仅可以丰富学生知识储备数量,还可以有效提升学生的语文素养。而对于农村的初中来说,图书资源较为缺乏,家长的教育观念比较滞后,学生的课外阅读并不理想。因此,应该采取相应的指导策略,进而加强农村初中生的课外阅读实效。本文先阐释了农村初中学生课外阅读的现状,并且在此基础上,提出了加强初中学生课外阅读的策略。
出处
《学周刊》
2019年第7期135-135,共1页
Learning Weekly
基金
2018年度平凉市"十三五"教育科学规划课题<农村初中学生课外阅读的方法与策略研究>(立项号[2018]PLG422)的阶段性研究成果