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提高高职学生学习高等数学的课堂效率被引量：1

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摘要根据高职学生的特点,分析高职学生学习高等数学的态度以及在学习过程中存在的一些问题.文章从给高职学生讲解知识点必需用黑板手写;学生对数学符号的书写不够重视,要及时纠正同时引起学生的重视;提高学生课堂上的动手解题能力;提高学生计算综合解题的能力;提高学生应用题的解题能力这几个方面来提高课堂效率.

作者方冬云

机构地区莆田学院数学学院

出处《白城师范学院学报》 2018年第12期103-106,共4页 Journal of Baicheng Normal University

关键词高职学生学习态度课堂效率

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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