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幼儿回应存在的问题及解决对策探微
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摘要
幼儿教师经常会遇到幼儿不回应的情况,这和幼儿认知水平有关,也和教师的教学方法有关。在幼教课堂中,师生之间需要良好互动。文章对幼儿回应存在的问题及解决策略进行探讨。
作者
曹铁梅
机构地区
江苏省南通市如东县丰利镇中心幼儿园
出处
《成才之路》
2019年第3期72-72,共1页
Way of Success
关键词
幼教
课堂回应
问题
解决策略
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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