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实施真教育照亮学生前进之旅摭探

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摘要教师应追求"真教育",教会学生"求真",教会学生做"真人"。真教育是从教师心里发出的,可以直抵学生心灵深处,让学生收获更多、受益更深、影响更久。教师应做一名阳光的真教师,教一群快乐的真学生,塑一种长远的真教育。

作者金怡婷

机构地区江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学

出处《成才之路》 2019年第2期21-21,共1页 Way of Success

关键词真教育真教师真学生求真

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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