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后进生转化工作探微 被引量:2

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摘要 后进生转化工作一直是班主任教育管理中的一项艰巨任务。要培育良好的班风、学风,全面提高教育教学质量,班主任就必须做好后进生转化工作。班主任要善于在后进生身上找优点,发现积极因素,及时鼓励和表扬,使之发扬光大。
作者 郑志英
出处 《成才之路》 2019年第2期22-22,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1周弘.赏识你的孩子[M].成都:四川少年儿童出版社,2000.
  • 2高芸香.我的孩子不是天才[M].北京:中国人民大学出版社,2004.
  • 3辛阳.中国班主任学[M].长春:吉林教育出版社,1990.
  • 4翟天山.小学班主任[M].北京:北京师范大学出版社,1999.

共引文献35

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