数学教学中创设问题情境的对策探研

教师在数学教学中要善于创设问题情境,问题情境的创设要具有针对性、趣味性和关联性。教师可通过故事、游戏和学生的认知冲突进行问题情境的创设,促进学生积极思考,提高学生解决数学问题的能力。