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工科《物理化学》教学改革的实践与探讨
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1
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摘要
通过对目前教学方法和手段进行深入分析研究,在教学方式上不断改进,全面系统的分析了物理化学教学需要面对的一系列问题,并进行探讨与实践,取得了较好的成果。
作者
向翠丽
张玺
机构地区
桂林电子科技大学材料科学与工程学院
出处
《科技视界》
2018年第34期104-105,共2页
Science & Technology Vision
基金
广西教改项目
项目编号:2017JGB211
关键词
物理化学
教学方法
教学改革
分类号
O64-4 [理学—物理化学]
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科技视界
2018年 第34期
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