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工科《物理化学》教学改革的实践与探讨 被引量:1

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摘要 通过对目前教学方法和手段进行深入分析研究,在教学方式上不断改进,全面系统的分析了物理化学教学需要面对的一系列问题,并进行探讨与实践,取得了较好的成果。
作者 向翠丽 张玺
出处 《科技视界》 2018年第34期104-105,共2页 Science & Technology Vision
基金 广西教改项目 项目编号:2017JGB211
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参考文献2

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