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问题教学法在历史教学中的应用研究
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1
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摘要
自新课程改革实施以来,中学历史教学发生了很大变化,其中最卓有成效的是问题教学法在中学历史教学中的应用。问题教学法主要是将学生作为历史课堂上的主体,教师通过引导学生提出问题、分析问题以及解决问题,培养学生的学习兴趣和创新思维能力。
作者
王松光
机构地区
山东烟台经济技术开发区实验中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2019年第1期44-44,共1页
关键词
新课程
问题教学法
中学历史
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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