立足核心素养,营造精神家园

《中国学生发展核心素养》指出,核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。核心素养是支撑“有文化教养的健全公民”形象的心智修炼或精神支柱。新课改下的班级小组文化建设要立足核心素养,营造良好的班级文化氛围,为社会输送“有文化教养的健全公民”。