准确定位:巧用课后习题,发展语用能力

教材的课后思考题中关于随文练笔的设置具有形式多样、内容扎实的特点。这就需要教师尊重教材、紧扣目标、积极落实,为学生表达能力的发展奠基。教师可以从丰富渠道、确立目标、创设形式等方面出发,发展学生的语用能力。