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高校教职工价值观状况与提升路径

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摘要 为准确把握高校教职工的思想脉搏,提高高校教职工思想政治工作的针对性,课题组面向全国14所高校开展了教职工价值观状况调查工作。调查数据表明,高校教职工政治品质特点是关注时事、关心党政、关心政治、关爱国家;从业品质特点是关注师德、关爱学校、关切自身。还存在着三观教育仍需常抓不懈、思想政治工作还需持续深入、体育锻炼极度匮乏、家庭因素困扰相对突出等问题。高校教职工思想政治工作者应采取契合教师个体需求的思想政治工作提升路径:抓住根本点,加强理论学习与武装;找准切入点,加强形势政策教育引导;把握结合点,加强师德师风建设;关注心理平衡点,为教职工心理减压;激活兴奋点,拓展教职工的事业发展空间。
作者 孙玉峰
出处 《教书育人(高教论坛)》 2019年第1期41-43,共3页
基金 江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目"社会主义核心价值观引领当代大学生的常态机制研究"阶段性成果(项目批准号:2015SJB755)
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