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教育精准扶贫视域下农村地区教师队伍建设路径分析 被引量:4

Research on Teachers' Construction Approach in Rural Area from the Perspective of Education Precise Poverty Alleviation
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摘要 通过分析我国政府所颁布的教育精准扶贫视域下有关农村地区教师队伍建设的相关政策文件及行动计划、地方政府所颁布及开展的教育精准扶贫视域下农村地区教师队伍建设的相关方案及实践、国内研究者所开展的教育精准扶贫视域下农村地区教师队伍建设的相关研究,综述出农村地区教师队伍建设存在师资力量不足、师资结构不合理、专业素质较低等多重困境,分析了教育精准扶贫视域下农村地区教师队伍建设的路径,指出信息技术对实现农村地区教师队伍的精准建设有着强力支撑作用。
作者 孔晶 Kong Jing
出处 《教育导刊(上半月)》 2019年第1期30-34,共5页 Journal of Educational Development
基金 教育部人文社会科学研究青年基金项目"大数据驱动的县域乡村教师队伍建设预警机制及对策研究"(编号:18YJC880033)
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参考文献17

二级参考文献67

共引文献248

同被引文献23

引证文献4

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