摘要
本文从政府搭台校企合作共建博士教师工作站的架构到运行机制进行探索和实践,总结出与企业共建博士教师工作站这种模式的特点,实践证明这种模式对教师的实践水平以及服务社会的能力都是有显著提高的,是校企合作的一种新途径。
出处
《科技风》
2019年第3期20-20,共1页
基金
江苏省风电工程技术中心立项项目(项目编号:ZK16-03-05)
江苏省2017年高等教育教改立项研究课题(项目编号:2017JSJG288电气自动化技术专业建设研究与实践)
江苏省品牌专业电气自动化专业建设工程(PPZY2015B189)