摘要
虽然我们看到了屏幕阅读的趋势,尤其移动屏幕阅读的趋势,我们直观地认为将内容放到屏幕上就会和过去一样经营成功;但我们没看到的或者说我们没发觉的是,这个世界已经发生了很大的变化。建立在不对称信息基础上的传统出版正在遭受越来越大的挑战。挑战主要来自于两个方面:首先是内容的生成。越来越多的读者希望参与到内容生成本身,不再接受单一说教。前段时间崔永元讲述当老师的经历很有代表性,信息对称的发展,让老师的知识权威性荡然无存,意外的惊喜在于学生参与教学的喜人效果。
出处
《中国期刊年鉴》
2014年第1期221-222,共2页
China Periodical Yearbook