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幕课时代医学影像学教学的挑战与机遇 被引量:1

Challenge and opportunity of medical imaging education in the era of MOOC
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摘要 2012年,一场基于网络化、信息化、开放化的教育革命席卷全球,现代教育进入幕课时代[1,2]。以美国斯坦福大学、麻省理工大学及哈佛大学为发起者的国际网络课程平台Udacity,Coursera及edX等应运而生,众多国际名校纷纷加盟,我国一批名校如北京大学、清华大学及上海交通大学等也陆续加入国际幕课平台Coursera及edX。目前,国内的在线幕课平台已达十余个,其中包括爱课程网、清华学堂在线、交大南洋学堂等[3,4]。各种在线课程呈井喷式发展,人们进入了一个全新的教育时代。
作者 李勇刚 LI Yong-gang
出处 《新发传染病电子杂志》 2017年第4期249-251,共3页 Electronic Journal of Emerging Infectious Diseases
基金 国家自然科学基金面上项目(81671743) 2016年江苏省高层次卫生人才"六个一工程"项目(LGY2016035)
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献94

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共引文献1774

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