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后现代知识观视角下的幼儿园课程改革
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摘要
课程改革是基础教育改革的核心,幼儿园课程改革是整个基础教育课程改革的重要组成部分。后现代知识观不仅对现代教育改革产生了深刻的影响,也对当前幼儿教育改革具有重要价值和意义。本文透过后现代知识观所提供的新视角,重新审视当前正在进行的幼儿教育课程改革。
作者
王海晶
机构地区
哈尔滨师范大学教育科学学院
出处
《黑龙江史志》
2010年第15期197-197,199,共2页
Historical Records of Heilongjiang
关键词
教育改革
幼儿园课程改革
后现代知识观
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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