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把握命题动态 优化备考策略——2019年高考语文复习的突围与革新

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摘要 在教育改革发展的新时代背景下,高考命题思路有哪些变化?命题方法有哪些更新?命题内容有哪些增减?学生答题情况暴露出教学中存在哪些问题和现象?围绕这些变化,我刊组织对高考命题有深入研究的高三备课组长、教研员等在分析高考试题命题趋势的基础上,结合新的学情开展2019年高考复习策略研究。
作者 彭蔚兰 陈琳
出处 《福建教育》 2019年第2期34-38,共5页
基金 福建省“十三五”中小学学科带头人培养人选课题“基于学业质量标准的高中阅读分级指导研究”(课题编号:135XK003)的研究成果
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