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小学英语教学中学生学习能力的提升策略 被引量:1

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摘要 课堂是英语教学的主要阵地,为构建高效、科学的课堂教学模式,教师应结合英语教学的实际内容和学生的学习目标不断调整教学方法,帮助学生寻找正确的学习方法,促进小学生能够进行有效的学习。具体方法如下:小组合作学习,构建轻松愉悦的学习氛围要培养小学生的自主学习能力就应该在实际的课堂教学中充分突显学生的主体地位,组织学生展开小组合作学习。
作者 龚意
出处 《湖北教育》 2018年第12期55-56,共2页
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