期刊文献+

童话故事在小学数学教学中的应用探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 童话故事所具有的教育价值不可估量。童话以其独有的奇特想象和生动语言为儿童展现出一个个丰富多彩的故事,从而使他们的想象和思维插上了自由飞翔的翅膀。因而当小学数学教师将之应用到自己的教学中时,其教学质量便能得到很好的保证。基于此,本文对童话故事在小学数学教学中的应用进行了深入探究。
作者 陶静
出处 《华夏教师》 2018年第35期50-51,共2页
  • 相关文献

参考文献3

共引文献3

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部