摘要
在众多科目中,数学是公认的最难的一门课程。随着时代的进步和教学理念的改变,出现了很多新的教学模式,微课教学就是其中之一。随着科技的进步,微课教学在教学中的运用越来越广泛。数学知识大多都较为抽象,很多学生由于想象能力以及逻辑思维能力较差,在学习的过程中会有很多困难,而微课教学则把原来抽象的数学知识变得更加具体、直观,能够对较为复杂的数学知识进行针对性的分析,这样既降低了数学的难度,也增加了学生对于数学的学习兴趣。微课教学模式很好地打破了传统的教学模式弊端,使得学生能够在更加放松的教学环境中学习数学知识。
