期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对高中政治教学生活化的再认知
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
任何知识都是来源于生活,然后再被运用到生活实践中去的,政治学科的知识亦是如此。所以,政治学科教学必须加强与生活的联系,在教学中实现"生活化"。本文从教学实践出发,对高中政治教学生活化的渊源、含义、本质逐一进行分析,并提出了实现生活化教学的几点建议,包括教学理念、教学内容、教学模式的生活化。
作者
刘培德
机构地区
福建省安溪第八中学
出处
《华夏教师》
2018年第32期53-54,共2页
关键词
高中政治
生活化
理念认知
教学实践
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
徐倩.
高中政治生活化教学探究[J]
.学周刊,2018(17):52-53.
被引量:4
2
李栋.
高中政治课教学中学生思维能力的培养探讨[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(12):73-73.
被引量:4
3
施晓静.
知识与生活融合——提升高中政治生活化教学的有效途径[J]
.教书育人(教师新概念),2017,0(11):23-23.
被引量:2
二级参考文献
5
1
邱世良.
感知生活 体验生活 享用生活——高中政治课堂生活化的教学三部曲[J]
.福建基础教育研究,2011(10):96-97.
被引量:12
2
刘淑华.
让高中政治走进学生日常生活的教学策略[J]
.新课程学习(下),2012(7):40-41.
被引量:7
3
李艳阳.
论高中政治生活化教学的途径和策略[J]
.中学教学参考,2012(36):39-39.
被引量:9
4
赵丹.
高中思想政治课探究式教学中问题情境的创设[J]
.考试周刊,2014,0(81):128-129.
被引量:7
5
简政文.
浅论高中政治教学的“生活化”实施策略[J]
.考试周刊,2016,0(72):123-123.
被引量:5
共引文献
7
1
王锡琼.
浅谈高中政治与生活化教学的融合[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(8):101-101.
被引量:2
2
梁思雨.
试论高中政治自主学习的高效方法[J]
.文理导航,2018,0(22):76-77.
被引量:1
3
王连敏.
新高考下议题式活动型政治课教学实践探析[J]
.教学管理与教育研究,2018,3(21):86-87.
被引量:2
4
靳书平.
浅析高中政治生活化教学的途径和策略[J]
.学周刊,2019,0(26):55-55.
被引量:9
5
刘艮梅.
高中政治生活化教学实践与思考[J]
.求知导刊,2019,0(32):79-80.
6
马永吉.
高中政治教学中学生思维能力的培养对策[J]
.试题与研究,2019(23):142-142.
7
赵霞.
高中政治教学中发散思维的培养[J]
.新课程研究(上旬),2019(7):51-52.
同被引文献
6
1
曾卫平.
高中政治生活化教学策略探析[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(12):90-90.
被引量:2
2
陈媛媛.
构建高中政治生活化教学模式的探索[J]
.华夏教师,2018,0(33):67-67.
被引量:3
3
陈秀美.
浅析高中政治生活化教学策略[J]
.中国校外教育,2019(4):94-94.
被引量:4
4
张倩.
让高中政治教学回归生活化本真[J]
.华夏教师,2019,0(1):22-23.
被引量:5
5
陈鸿銮.
关于高中政治课堂教学生活化的研究[J]
.课程教育研究,2018(38):70-71.
被引量:1
6
马晓琳,赵哲.
高中政治生活化教学策略分析[J]
.课程教育研究,2019(16):68-68.
被引量:6
引证文献
2
1
杨燕.
高中政治教学生活化策略探讨[J]
.文理导航,2019,0(34):75-75.
2
马玉倩.
试论高中政治生活化的现状及策略[J]
.考试周刊,2019,0(54):165-165.
1
董燕菁,徐佳佳,杨莎,钟良韬.
大学生创新创业实践现状与策略分析——以东南大学成贤学院为例[J]
.智库时代,2018(42):130-131.
2
胡金昌.
探究多媒体教学模式下的思想政治教学[J]
.儿童大世界(教学研究),2018(11):109-109.
华夏教师
2018年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部