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谈“第五媒体”——手机媒体在写作教学中的运用

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摘要 将人工智能应用到教育之中,不仅可以改变教师的教学理念和教学行为,使教师在教材之外利用更多的优质教学资源,同时还改变了学生的学习方式,提升了课后自主学习的主动性、趣味性,使学与教的模式发生转变。在经济欠发达的农村等地区,智能手机的运用能够较好地弥补教学硬件设施的不足,扭转学生的学习态度,促进写作教学的有效开展。
作者 漆建红
出处 《华夏教师》 2018年第32期91-92,共2页
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