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时光不语,静待花开——论德育工作途径之“实践育人”
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摘要
中小学德育工作是当前和今后一个时期贯彻落实党的十九大精神,开创中小学德育工作新局面的重要任务。教育部研究制定的《中小学德育工作指南》,为学校指明了方向,细化了德育工作实施途径和要求。特别是六大实施途径中的"实践育人",成为了新亮点,强调了德育育人的实践性。本文将从实践育人的四个方面内容,即主题教育实践、劳动实践、研学旅行和志愿服务,阐述如何搭建活动载体,整合活动内容,优化活动环节,从而实实在在达到实践育人的目的。
作者
刘伟
机构地区
辽宁省阜新市太平区城南小学
出处
《华夏教师》
2018年第31期84-85,共2页
关键词
中小学德育工作
实践育人
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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