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初中数学分层异步教学法的运用刍议被引量：2

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摘要分层异步教学法在教学中的应用可以进一步增强学生主观能动性,促使其在个性与共性方面实现共同发展.所谓的分层异步教学,就是根据具体学情将学生细化成几种类型,再结合学生的层次差异实施教学的一种新型教学方法.基于此,本文将分层异步教学法作为研究方向,阐述其在初中数学教学中的具体运用,希望对数学教学有所帮助.

作者杨广智

机构地区浙江省临海市灵江中学

出处《数学学习与研究》 2018年第24期21-21,共1页

关键词初中数学分层异步教学法运用刍议

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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