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浅析小学数学教学中提升学生综合能力的有效策略被引量：2

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摘要数学是小学教学阶段的重要课程,对促进学生思维能力发展、培养学生良好数学学习兴趣和学习习惯有重要作用.当前小学数学教学中,教师教学方法存在偏差,教学内容较为局限,其对学生综合能力的培养作用较小,小学数学的效用未得到有效发挥.本文结合笔者的教学实际,浅析小学数学教学中提高学生综合能力的有效策略,供广大同行借鉴.

作者蒋旭楠

机构地区江西省弋阳县中畈中心小学

出处《数学学习与研究》 2018年第24期37-37,共1页

关键词小学数学综合能力教学策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第24期

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