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小学数学教学中培养学生良好学习习惯的途径被引量：6

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摘要小学阶段是学生学习的起步阶段,在这一阶段学生的各方面能力和习惯会初步的形成.一个良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养学习自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力.笔者针对小学数学教学中培养学生良好学习习惯的有效途径进行了简要的探究与分析,希望有助于小学生在小学数学学习中形成良好的学习习惯.

作者邹晓光

机构地区江西省金溪县浒湾镇荞岭小学

出处《数学学习与研究》 2018年第24期50-50,共1页

关键词小学数学教学学习习惯有效途径

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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