APOS理论视角下的概念教学——“平行四边形的初步认识”教学片段为例被引量：1

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摘要 APOS理论是美国的杜宾斯基等人创建的,在杜宾斯基等人的研究中,APOS理论已经被运用于多个数学领域.其中包括函数、抽象代数、离散数学、微积分、统计及初等数论等,其运用领域绝大多数都是高等数学内容.在小学教育阶段也涉及概念教学,笔者结合"平行四边形的初步认识"的教学片段,以APOS的视角分析本课,尝试将APOS理论与小学阶段概念课相结合,探索适合小学教育阶段概念课的模式.

作者吴一枝

机构地区无锡市东北塘实验小学

出处《数学学习与研究》 2018年第24期92-92,共1页

关键词 APOS理论概念教学概念课模式

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第24期

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