期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈小学数学合作学习的恰当时机被引量：2

下载PDF

导出

摘要随着国家对教育的高度重视,小学数学教育发生了翻天覆地的变化.小学数学教学越来越重视培养学生的学习能力和合作能力.合作学习在小学数学中的应用,培养了学生的创新思维、学习思维和合作思维.在有效的时间内,最大限度地开发了学生的思维与能力,让学生在合作学习中学会主动学习.本文就小学数学中如何选择合作学习的恰当时机做出了探讨.

作者余会林

机构地区贵溪市实验中学附小

出处《数学学习与研究》 2018年第24期153-153,共1页

关键词小学数学合作学习恰当时机

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1吴家锦.小学数学小组合作学习模式教学常见问题及对策[J].教育观察,2018,7(24):117-118. 被引量：21
2车洁.数学课堂教学中有效开展小组合作学习研究[J].成才之路,2016,0(9):57-57. 被引量：1
3李凤琼.小学数学合作学习的应用及有效性分析[J].时代教育,2017,0(6):185-185. 被引量：4
4林晓颖,任印龙.小学数学合作学习的有效性研究[J].林区教学,2017,0(5):82-83. 被引量：4
5王淑娟.浅谈小学数学课堂中的小组合作学习[J].黑河教育,2018,0(11):43-44. 被引量：6
6卜忠武.培养小学数学合作学习能力教学策略之我见[J].神州,2018,0(7):75-75. 被引量：3

引证文献2

1张宝.小学数学教学中小组合作学习模式的运用[J].读与写（教育教学刊）,2019,0(11):162-162. 被引量：8
2杨军红.数学教学中有效合作学习的开展策略探研[J].成才之路,2019,0(27):56-57.

二级引证文献8

1曾杰.小学数学教学中小组合作学习的有效性[J].新智慧,2020,0(7):77-77.
2莫朝晖.论小学数学中的“适度教学”[J].新课程教学（电子版）,2020,0(1):95-95.
3曹莉芳.浅谈初中数学小组合作教学策略[J].数码设计,2019,8(12):128-128.
4任雪芬.浅析发展小学生数学课堂思维能力的策略[J].科学咨询,2020,0(10):173-173. 被引量：2
5王家宽.小学数学学困生合作学习的有效性探究[J].中学生作文指导,2019,0(31):207-207.
6任永华.浅析小学数学合作学习的有效开展策略[J].学周刊,2020(21):23-24. 被引量：5
7陈乐轩.浅析小学数学合作学习的有效开展策略[J].数码设计,2020,9(23):171-171.
8陈俊雄.小学数学教学中小组合作学习模式的运用[J].课堂内外（小学教研）,2023(S01):26-28.

1杨佳.现代信息技术与中职语文教学结合的应用探析[J].最漫画·学校体音美,2018(8):00261-00261.
2蔡葵.新课标下小学数学课后作业设计[J].情感读本,2018,0(36):60-60. 被引量：2
3高干.追问让物理课堂充满活力[J].数理化解题研究,2018,0(33):57-58.
4秦晓鹏.中职学校学困生教育策略探赜[J].成才之路,2019(3):100-100.
5万龙兰.简谈高三数学复习的有效性[J].中学课程资源,2019,0(1):10-11. 被引量：1
6欧方力.浅析小学数学核心素养培养的思考与实践[J].文理导航（教育研究与实践）,2018,0(11):133-133. 被引量：1
7王建保.高中生物教学中学生创新性思维培养研究[J].学周刊,2019(7):59-60. 被引量：8
8王晶.在高三政治一轮复习中运用微课的探讨[J].明日,2019(8):0089-0089.
9王秋莉.浅析信息化环境下幼儿创新思维的培养策略[J].长江丛刊,2018,0(31):295-295.
10江君丽.基于语料库的高中英语词汇教学方法分析[J].校园英语,2018,0(50):152-152.

数学学习与研究

2018年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部