新工科背景下《机械设计基础》课程的创新研究

《机械设计基础》的传统教学模式不能满足新工科建设的需求,对课程进行创新,采用转变课程的教学与评价方式,针对不同工科专业进行课程改革,可以使该课程在新工科建设中充分发挥基础性与专业性的作用,多层次促进新工科的建设。