健康教育护理干预对盆腔炎患者的效果

目的:分析并研究健康教育护理干预对盆腔炎患者的护理效果。方法:选择2015年7月至2018年7月本院收治的80例盆腔炎患者,随机将其分为常规组和研究组,常规组患者予以一般护理措施,研究组患者予以健康教育护理干预,对比两组患者的护理满意度和健康知识掌握情况。结果:研究组患者的护理满意度显著高于常规组患者,并且健康知识掌握情况更好,P <0.05。结论:对盆腔炎患者予以健康教育护理干预,可以有效地提升护理满意度和对相关疾病知识的掌握情况,有助于疾病恢复,值得应用。