利益相关者视角下家园共育实施现状调查及促进途径

研究通过自编家园共育调查问卷,依据利益相关者理论从家长、幼儿园教师以及行政管理人员三个层面了解利益相关者对家园共育的认识、诉求及其对家园共育实施困难的认识。调查结果显示:家长整体素质较高,家长诉求与幼儿园教育目标趋于一致,同时家庭和幼儿园能够意识到现阶段家园共育存在的问题。家园共育实施存在如下主要问题:一是家长和幼儿园教师对家园共育的认识有待提高;二是家园之间存在部分沟通问题;三是时间安排不合理导致家长参与积极性不高。研究最后从幼儿园、家庭和社会的角度提出策略以期改变现阶段家园共育的实施困境。