ATDE教学模式在幼儿绘本创意阅读中的应用

一、ATDE教学模式及研究问题提出我国台湾地区学者陈龙安教授于1990年提出了ATDE教学模式,它是以培养学生创造性思维能力为目标的教学模式[1],包括问(Asking)、想(Thinking)、做(Doing)、评(Evaluation)四个基本要素[2](见图1)。