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多元化教学在初中数学中的应用
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摘要
随着新课改的不断深入以及信息技术的普及,传统的教学模式已经跟不上现代教育教学的脚步,而多元化的教学更符合新课改下对数学教学的要求.本文主要围绕初中数学的多元化教学方法展开论述,希望能带给大家一些教学上的启发.
作者
石莹
机构地区
南京市金陵中学岱山分校
出处
《数学学习与研究》
2019年第1期29-29,共1页
关键词
初中数学
多元化
新课改
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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