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小学数学教学生活化的教学途径和策略被引量：9

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摘要时代在进步和变化,相应地,小学数学教学任务和教学目标也应有所变化.根据新课标的要求,小学数学教学应与生活相结合,做到小学数学生活化,让小学生可以运用数学思维解决生活中的问题.本文以数学课堂加入生活元素、挖掘生活中的数学问题、引导学生运用数学思维三个方面,详细展开小学数学教学生活化的教学途径和策略.希望本文可以给各位数学教师一点启示.

作者刘春微

机构地区吉林省长春市农安县三盛玉镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2019年第1期70-70,共1页

关键词小学数学教学生活教学途径策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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