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初中数学因式分解技巧研究被引量：3

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摘要因式分解是初中数学中的重要知识点.因式分解题目出题方式灵活多变,对学生基础知识、思维能力要求较高.但因式分解解题技巧较多,很多不同的形式,可采用不同的解题方法求解.笔者通过自己因式分解解题心得,对因式分解常用的解题方法和技巧提出了自己的见解和看法.

作者常成

机构地区西安逸翠园学校

出处《数学学习与研究》 2019年第1期137-137,共1页

关键词初中数学因式分解解题技巧

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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同被引文献6

1朱菊香.因式分解的常用方法[J].语数外学习（初中版）,2021(1):19-20. 被引量：1
2张雅琴.另辟蹊径巧解题——因式分解的妙用[J].甘肃教育,2017(15):124-124. 被引量：1
3陈建新.指向数学核心素养的问题设计策略——以“一元二次方程的解法(第1课时)”为例[J].中学数学教学参考（中旬）,2017,0(11):5-8. 被引量：6
4尹敬会.多媒体教学在初中数学教学中的应用策略研究[J].中国校外教育（中旬）,2018,0(12):159-160. 被引量：4
5王玲玲.重视初中数学概念的生成过程——以“因式分解”的教学为例[J].中学数学（初中版）,2019(6):13-14. 被引量：5
6张炳瑞.初中数学因式分解技巧浅谈[J].求知导刊,2021(18):62-63. 被引量：2

引证文献3

1张文鼎.因式分解教学中,如何提升学生的解题能力[J].教师,2020,0(10):59-60.
2徐恩港.初中多项式因式分解法的补充与运用[J].中学数学（初中版）,2022(5):90-91.
3张衡.运用“配方法”巧做因式分解[J].数学学习与研究,2022(20):152-154.

数学学习与研究

2019年第1期

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