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九江市中小学外籍教师教育教学现状分析

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摘要 随着教育国际化进程的加快,外籍教师成为当前中小学教育中的新兴因素,本研究以九江市中小学校为调查范围,确定聘请外籍教师的数量与来源,以外籍教师为研究对象进行分析,发现当前教育领域存在外籍教师来源单一、外籍教师教育效果低下、文化融合有待加强等问题。通过加强筛选与甄别,有针对性地引导文化适应和教育管理,能有效提高教学质量.
作者 黄芳芳
机构地区 湖口县第三小学
出处 《教师博览(下旬刊)》 2018年第12期16-17,共2页
基金 江西省教育科学“十三五”规划2018年度课题“中小学外籍教师教学现状与管理对策研究”阶段性研究成果之一(18PTYB056)
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