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提高乡村小学生写作能力的策略

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摘要乡村小学教育,应该以培养学生的写作能力为突破口,积极探索促进学生全面发展的有效方法。在这个过程中,应该注意当前小学作文教学存在的一些问题,仔细分析农村教育拥有的优势以及存在的问题,整合各方面的资源,帮助学生在进行学习的过程中取得更好的成绩。只有如此,现在小学语文教学的质量才能够得到有效的保障.

作者陈林根

机构地区弋阳县邵畈学校

出处《教师博览（下旬刊）》 2018年第12期28-29,共2页

关键词小学语文写作能力培养方法思考实践

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2018年第12期

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