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奥尔夫教学法在小学音乐教学中的应用

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摘要奥尔夫教学法是由德国音乐家卡尔·奥尔夫首先提出来的。奥尔夫教学法打破了传统的音乐教学模式,强调激发学生的音乐学习兴趣,鼓励学生领悟音乐的魅力。小学音乐教学是音乐教学体系的基础阶段,对学生的音乐艺术修养培养具有重要的意义。当前小学音乐教学中仍然存在很多问题,难以达到素质教育的要求。而奥尔夫音乐教学法的应用能够将音乐教育诉诸情感,使音乐教学回归人本,解决小学音乐教学中存在的问题,提升音乐的教学效率.

作者江鎏

机构地区兴国县思源实验学校

出处《教师博览（下旬刊）》 2018年第12期93-94,共2页

关键词奥尔夫教学法小学音乐应用

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2018年第12期

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