基于环境行为学的平顶山学院湖滨校区步行系统优化研究

随着平顶山学院湖滨校区的发展,校内的人、车流量剧增,导致了校园内部人车矛盾的加剧,其中步行系统的问题尤为突出。通过实地调研对平顶山学院湖滨校区的步行系统进行了分析研究,发现其现状问题主要包括:步行系统层次不清、步行道利用率低、步行系统不完整、相关设施不完善等四个方面。基于环境行为学理论对平顶山学院湖滨校区步行系统从步行网络完善和相关设施完善两方面进行优化,旨在为行人创造安全舒适的步行环境。