聚智慧于细节 展精彩于课堂

新的语文教学理念的提出,不仅对课堂教学产生了有效的指导作用,也对教师提出了新的挑战,教师的教学要灵活地作出调整,更好地适应学情发展的需要,为学生的语文综合素质提升保驾护航。教师在课堂导入或者授课的过程中,有效进行背景知识点的渗透,既能够帮助学生理解词语、文章等含义,也能够为课堂教学注入趣味调和剂,激发学生的学习激情。精彩的导入是成功课堂的序曲,能让课堂教学"活"起来,重视朗读品评感悟,注重"引深教育",加强课内外结合,让语文教学走进生活。