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科学课实验教学的重要性探讨
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摘要
小学科学是一门综合性的、以培养科学素质为宗旨的重要启蒙课程,要求教师引导与帮助学生借助于观察、制作以及实验等环节进行科学探究。实验是小学科学课教学中的重要方法,对于小学科学课教学质量的增强以及学生综合素质的提高都有着不可替代的重要意义。
作者
焦慧迎
罗喜柱
机构地区
哈密市第四小学
出处
《小学科学》
2019年第2期31-31,共1页
Science
关键词
科学课教学
实验教学
学生综合素质
小学科学课
科学素质
教师引导
科学探究
教学质量
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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