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信息技术支持的数学教学创新分析
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摘要
一、引言在小学教育中,数学旨在培养学生的数学素养,提升学生的思维能力和学生的创新能力,是一门重要的基础性课程。21世纪是一个信息技术时代,信息技术与学科教学融合发展成了当前人们越来越关注的重点。由此,本文对信息技术支持下的小学数学创新进行了分析,以期能够提升小学数学教学质量。
作者
谢丽红
机构地区
南平市实验小学
出处
《小学科学》
2019年第2期37-37,共1页
Science
关键词
信息技术支持
数学素养
教学创新
小学教育
信息技术时代
数学教学质量
基础性课程
创新能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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